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全国“十佳标兵”辅导员丨让优秀的“TA”陪着“你”去星辰大海

2023-10-09 06:03| 来源: 网络整理| 查看: 265

喜获荣誉

全国“十佳标兵”高校辅导员

近日,全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营(原称第九届全国高校辅导员素质能力大赛)通过线上方式举行。经过激烈角逐,我校能源与动力学院陈华华老师以江苏高校第一、工信部高校第一的成绩获评全国“十佳标兵”高校辅导员,取得我校在辅导员素质能力大赛中的历史最好成绩。

此次大赛由教育部思想政治工作司指导,设置了北京、厦门、武汉、西安四个分会场,包括基础知识测试、案例分析、谈心谈话三个环节,参赛选手由各省辅导员素质能力大赛决赛选拔推荐,共计有80名优秀辅导员代表参加。从2021年11月以来,陈华华老师先后参加校赛、校际基地赛、江苏省决赛,均以一等奖的好成绩完成晋级。

为做好国赛准备工作,学生处、能源与动力学院精心组织,先后邀请包括校内外思政工作专家、全国辅导员素质能力大赛一等奖获得者、学校历届辅导员素质能力大赛获奖者进行悉心指导和现场“陪练”。经过近两个月的认真准备,陈华华在训练营中展现出扎实的理论功底、娴熟的工作技能和突出的综合素质,获得了专家评委和高校同仁的一致好评。这既凝聚了她对学生工作十二年如一日的执着热爱和无私坚守,也展现了我校辅导员的良好风采和辅导员队伍建设的显著成果。

厚积薄发

做学生终身难忘的辅导员

2010年6月,出于对学生工作的热爱,陈华华选择成为了一名光荣的辅导员。12年来,她用真心真情真爱陪伴了58个班级2000余名学生的健康成长。

用真心领航,做学生成长成才的引路人。她坚持用好“身边人身边事”,站稳月讲评讲台,邀请抗疫特别人物、全国劳动模范、党史宣讲专家等上好思政大课;她坚持探索“纵横结合”的师生发展共同体建设,将党支部作用发挥与导学团队建设深度融合;她坚持打通“线上线下”双渠道,打造“教授开放日”、《能动·青椒》、“企业导师/校友职场说”等平台,引领学生矢志航空报国。所带博士生中50%以上选择了投身国防事业建功立业,她有8位学生也成为了光荣的辅导员。

用真情护航,做学生全面发展的逐梦人。她探索教书育人规律、学生成长规律,完善“三级协同”师生交流机制,巩固“三维一体”创新人才培养体系,打造精品化、常态化实践品牌项目。所带学生斩获了“互联网+”金奖4项、银奖1项,“挑战杯”金奖1项、一等奖1项等突出创新创业成绩,指导的“爱在可可西里”团队荣获全国大学生最佳实践团队(全国仅10个)。

用真爱续航,做学生学习生活的知心人。她坚持精准调研学生的现实需求,快速解决学生的实际困难,柔性供给学生的成长需要。课堂上、班会上与老师们聊聊每一名学生的特点,宿舍里、网络上与学生们聊聊幸福和烦恼,她坚守与学习困难学生的“每周一约”,为家庭经济困难的学生谋划“成长计划”,陪着每一个竞赛队伍走过艰难的挑战之路……12年来,她用实际行动践行“为党育新人,为国铸重器”的光荣使命。

守正创新

优秀的“TA”陪着“你”去星辰大海

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,我校历来高度重视辅导员队伍建设,学工队伍后继有人、源源不断,在不同时期为学校发展贡献了重要力量。

进入新时代,学校通过完善顶层设计、提高综合素质、凝练工作成果,持续加强辅导员队伍建设,取得了一定工作成果。

科学谋划,完善顶层设计

一是明确目标、把握工作方向。连续将辅导员队伍建设纳入学校重点、重要工作事项,制定详细的工作施工图并逐月督办。每学期召开全校学生工作布置会,发布并解读学期学生工作要点,确保辅导员工作总体目标明确、阶段性重点突出。

二是完善制度、畅通发展渠道。发布《关于新时代辅导员队伍建设的意见》,制订了贴近学生工作实际的职称晋升成果要求;修订《职员聘任管理办法》,实现了专职辅导员职员晋升条件单独制定、指标单独下达,保辅导员干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

三是优化考核、明确工作导向。完善《辅导员评价考核指标》,将辅导员主要工作分为基础工作和工作实绩考核两个部分,引导辅导员在扎实做好日常学生思政工作的同时,找到个人主攻方向精益求精,提升专业化水平。

四是专兼结合、配齐建强队伍。严把入口关,择优选聘专职辅导员,不断改善辅导员队伍的学缘、性别结构;设置兼职辅导员专项津贴,完善学院兼职辅导员选聘、管理制度,持续优化辅导员队伍结构、提升学工人员工作效能。

综合施策,提升综合素质

一是搭建平台、激发发展动力。成立辅导员发展中心,设置培训部、生活部、网络思政部,为加强队伍建设搭建理论学习、实践锻炼平台,组织各类培训和交流活动,调动辅导员自我发展积极性,营造良好的团队文化氛围。

二是完善机制,提升培养质效。构建分层分类常态化的辅导员培训机制,实施“启明工程”辅导员培训计划,持续完善以“理论学习+实习实践+交流分享+组织外训+项目资助”为主要内容的辅导员队伍培训体系。

三是研用一体,加强专业化建设。开展思想政治工作精品项目立项和辅导员工作案例征集工作,引导辅导员逐步凝练重点研究方向。近年来,多位老师立项省级课题,6项案例获得省级荣誉。

四是实践锻炼,延展培养链条。连续组织辅导员赴校外重点用人单位和校内机关部门实践培训,凝聚校内外育人合力,拓宽工作视野、提升育人能力。

打造品牌,凝练工作成果

一是建设学习品牌,提升治理能力。精心打造“一月一研习”集体政治理论学习、“春季大练兵”系列培训等学习平台,理论与实践相结合提升实效性,全面发展与个性发展相结合提升精准度,促进辅导员队伍专业化、职业化发展。

二是培育工作品牌,凝练特色亮点。设立辅导员工作精品项目和学工工作研究课题,引导辅导员逐步形成工作亮点、积累典型经验,指导、鼓励辅导员主动应对疫情防控新形势,开展“云端”月讲评100余次。创新党史学习教育载体,制作“党旗下的南航奋斗史”20余期,回顾了南航“为党育英才、为国铸重器”的光辉历史。

三是擦亮竞赛品牌,以赛促学促建。紧跟时代要求,优化竞赛形式,连续举办九届校级辅导员素质能力大赛。以赛带练、以赛代训,定期检验辅导员工作、展示辅导员风貌,鼓励辅导员老师们学好榜样、比学赶超。

四是打造文化品牌,营造良好氛围。建设“辅导员之家”,举办学工交流会、趣味运动会,常态化组织辅导员集体运动,丰富辅导员的精神文化生活,增强辅导员的集体荣誉感和队伍凝聚力。

辅导员队伍建设工作亮点纷呈,各类典型人物不断涌现。自2012年首届“全国高校辅导员职业技能竞赛”开展至今,学校有七名辅导员在省赛中获得荣誉,其中四人晋级国赛,先后取得三等奖两次,二等奖、“十佳标兵”各一次。学校辅导员先后获得“全国辅导员年度人物”一次、“江苏高校辅导员素质能力大赛一等奖”六次、江苏高校“最美辅导员”两次、“江苏省高校辅导员年度人物”五次、“江苏省高校辅导员年度人物”提名奖两次、省本科高校青年教师教学竞赛一等奖一次、“江苏省五一创新能手”一次、“江苏省技术能手”一次。

未来,学校将按照“以生为本、求真务实、研用一体、追求卓越”的工作理念,和“情怀、专业、创新、唯实”的工作要求持续加强辅导员队伍建设。努力在落实立德树人根本任务,助力学校“双一流”建设的新征程中不断绽放南航学工人的青春梦想与使命担当。



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